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2025年05月15日 [amii's STEP 第1章]
amii’s STEP1期生に続き、
2期生の学習がスタートしました👏🏻💕

2期クラスSTEPブログ用
▲『好ましくない言動』体感何%?
  実は〜なお話しをしたよ😊

〜〜〜〜

第1⃣章は
【子どもの『好ましくない言動』を理解する】


子どもの目標を探す練習を
いっぱいおこないました🤗✨

特に『主導権』争いについての
ディスカッションが活発に!



つい子どもと同じ土俵に上がって
👊 口ケンカになったり
👊 巻き込まれたり
👊 疲れたり・・・

ヘトヘトになっちゃうよね😂


・ゲームやスマホ
・宿題
・お手伝い など…

みんながシェアしてくれた
『好ましくない言動』は
それぞれ違うけど

目標はすべて
『主導権』だと見極めました💡


 でも
 目標が分かっても
 どう対応すればいいか
 分からない😢


と1人のメンバーちゃん。

すると
誰からともなく経験談やアイデアが
ポンポンといきかい始めました🍀✨

勇気づいてる〜☺️💕💕💕



▶︎ 自分の考えや経験を話し
▶︎ 相手の話に耳を傾け
▶︎ 気づきを交換しあう

当たり前なコミュニケーション


でも
・安心して話すのも
・先を焦らず聴くのも
意外と難しい。


だからこそ
喜びもひとしお🥰


話し出す勇気と
耳を傾けるあたたかい気持ちを
チャージしながら
成長するみんなが眩しい✨



「STEP開催してよかったな〜」

リーダーとして
立ち合えた幸せに感謝です☺️🍀*



🌸🌸🌸



【第1⃣章 2期生ちゃんの感想】

▶ 日々の生活で余裕がなかったけど
  意外と『好ましい言動』たくさん
  してるんじゃないかって気づけました。
 「うちの子じゃなかったら?」目線で
 『建設的な言動』を探してみたいです😊

▶ 以前は自分ルールを子どもに
  押しつけてたんだって発見できた。
  主導権が悪いものじゃないんだと
  気づきがいっぱいあった。
  自分の見方を変える工夫をしたいです😊

▶ STEPティーンも活かしつつやっていきたい😊
  「あてはまらないんじゃないか?」と
  思うこともありました。

▶ 1回目はSTEPを理解するのに忙しかった。
  自分から負のオーラ出しちゃってたけど
  2回目の今回は、内容がスッと入ってきました😊
  楽しみたいです。



🌸🌸🌸



頭をフル回転させながら
勇気づけあうメンバーちゃんの姿に
わたしも勇気をいっぱいもらいました🥰*


全9回の学習は、
子どもはもちろん
自分の心と向き合うチャンス!✨


勇気づけ合いながら
楽しんで実践していきましょ〜✊💕


▶次回2章【子どもの感情・親の感情を理解する】



【amii STEP 1期】活動記録まとめ【第2.4木曜クラス】
【amii STEP 2期】活動記録まとめ【第1.3木曜クラス】



▶︎ STEPって何?どんな効果があるの?
STEPって9回もなに学ぶの?
STEPで子どもはどう変わるの?
【amii’s STEP】2025秋クラス募集中!



気になることは
なんでも気軽に聞いてください😄


▶ お問い合わせ
・Instagramメッセージ
https://www.instagram.com/amii_kosodate/

・メール
step.amii0604@gmail.com


2025年05月08日 [amii's STEP 第1章]
あたたかい日差しの中、
amii’s STEP 1期生の学習がスタートしました👏🏻✨

STEPブログ用 (2)
▲みんなで美味しいお菓子をシェア🤤幸せ〜💕▲


〜〜〜〜


第1⃣章は
【子どもの『好ましくない言動』を理解する】


よくある親子の事例の衝撃はスゴイ‼︎‼︎

・片付け
・言い争い
・寝る前のゴタゴタ
・兄弟ケンカ など…


 あるあるすぎて
 まんまウチ!


本当そうなんだよね〜🤣


『好ましくない言動』を目の当たりにすると
原因や理由「WHY」を探しがち。


でも見極めるのは
❌ 原因ではなく
⭕️ 目的・目標「for WHAT」



過去ではなく、
今と未来に目を向けるよ👀✨



子どもの
『好ましくない言動』は
くじけたやる気と自信のなさの裏返し。

そして

子どもに足りないのは
能力や才能ではなく
前向きに行動する自信であり勇気✨


目標をみつけることが
子どものやる気を育てる
勇気づけのヒントになる🤗💡


だから

▶︎ 自分の考えや経験を話し
▶︎ 相手の話に耳を傾け
▶︎ 気づきを交換しあい
メンバーちゃん同士でディスカッション😊


子どもの目標を探す練習を今日は
いーーーーっぱい!しました🫶🏻*



🌸🌸🌸


【第1⃣章 1期生の感想】

▶ 例え話が分かりやすかったです😊
  テキストをいつでも読めるように
  リビングに置いておこうって思いました!

▶ 話しなれていないけど、
 あたたかく待ってもらえて
 安心して話せました😊

▶ 子どもの『好ましくない言動』に
  目がいきがちだけど、きっと『建設的な言動』も
  いっぱいしてるんだろうなって気づけました。
  探していきたいです😊

▶ 1.2回目の時はテキストの
 『好ましくない言動』を読んで
 「うん、うん」って頷いてたけど、
  3回目の今回は
 「うちの子、意外と『建設的な言動』多い!」
  って気づけたのが嬉しかったです😊


🌸🌸🌸



緊張してこわばった空気感が
勇気づけと共に明るくなっていく。
そんな瞬間がたまらなく好きです🥰

勇気づけ合うメンバーちゃんの姿に
とてもあたたかい気持ちになりました🍀


全9回、勇気づけ合いながら
楽しく実践していきましょ〜✊💕

▶次回2章【子どもの感情・親の感情を理解する】


【amii STEP 1期】活動記録まとめ【第2.4木曜クラス】
【amii STEP 2期】活動記録まとめ【第1.3木曜クラス】



▶︎ STEPって何?どんな効果があるの?
STEPって9回もなに学ぶの?
STEPで子どもはどう変わるの?
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気になることは
なんでも気軽に聞いてください😄


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